Les blagues sont Les petits genres du folklore

2024 Auteur: Leah Sherlock | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 05:35

Le folklore des enfants est un système distinct d'art folklorique oral avec ses composants de genre inhérents - berceaux, amuse-gueules, blagues. Tout le monde connaît l'existence de ces derniers, même les personnes qui sont absolument loin d'étudier des textes ou d'élever des enfants. Probablement, beaucoup se souviendront immédiatement des paroles sur la pie-corbeau, la chèvre à cornes (bien que, apparemment, elles devraient être attribuées à un genre différent - les comptines). La confusion existe aussi depuis longtemps dans le folklore. Tout était attribué à des blagues, y compris les virelangues, les teasers, les shifters. Cependant, les érudits littéraires ont maintenant tendance à éviter de telles erreurs, de sorte que le genre de blagues est bien défini. Ses spécificités seront discutées dans l'article.

Définition du genre

Les blagues sont de petites histoires à caractère humoristique qui amusent le bébé par leur contenu ou leur organisation rythmique. Ils ont une intrigue plutôt simple, peuvent être interprétés à la fois en prose et sous forme poétique.

Place dans le folklore pour enfants

Les chansons à rimes doivent être distinguées des pilons et des comptines, quis'adressent aux très jeunes enfants et s'accompagnent d'un exercice physique simple, massage. Des textes miniatures, composés d'une phrase, permettaient d'établir un contact entre un adulte et un enfant, pour égayer même le bébé le plus capricieux. Les blagues sont quelque peu différentes. Ils visent également à obtenir un résultat similaire, cependant, ils sont destinés à un public plus adulte, lorsque l'enfant peut non seulement reconnaître l'appel à lui-même, mais aussi y répondre d'une manière ou d'une autre. A la fin de la période de "berceuse" (2-5 ans), l'enfant dispose d'un vocabulaire suffisant pour percevoir le jeu avec le mot, les calembours au niveau sémantique.

Grâce à des dictons comme celui-ci, le petit homme apprend le monde dans lequel il va vivre. Catégories philosophiques nécessaires, les problèmes sociaux peuvent s'inscrire sous une forme sans prétention, parfois primitive. Même les blagues les plus banales (par exemple, "La chèvre est allée pour le liber") donnent une idée du mode de vie de la famille, de la division du travail entre mari et femme. Et puis l'enfant prend conscience que la forêt est pleine de dangers, le loup attend la chèvre, mais la bête elle-même a peur de l'archer - une ambivalence de nature universelle !

Existence spécifique

Les blagues pour enfants sont souvent improvisées, il n'y a donc pas d'instructions particulières quant à la façon dont elles doivent être interprétées - en chœur ou seules. De plus, l'âge des locuteurs n'a pas d'importance. Les enfants eux-mêmes peuvent volontiers composer des textes, puis les exprimer.

Origine

Les blagues folkloriques russes remontent àchansons "bouffonnes", phrases ludiques interprétées sous forme dialogique:

- Chèvre, chèvre, Où étais-tu ?

- Elle gardait les chevaux…etc.

Des bouffons, diverses blagues ont été héritées sur les insectes qui coupaient du bois, chauffaient un bain public, sur les cochons intelligents et bien d'autres.

Relater ce genre avec des enfants n'a commencé qu'à la fin du XVIIIe siècle. Pour la première fois, des blagues ont été publiées dans les «Notes de la patrie» par le folkloriste Avdeeva. Elle ne les a pas séparés des berceuses, bien qu'elle ait souligné que de telles œuvres n'étaient pas toujours chantées, mais souvent récitées par des nounous.

Contenu

Donc, les blagues sont un autre mécanisme pour le développement de l'intellect d'un enfant, qui se manifeste dans les premiers stades de la vie dans une imagination riche. C'est pourquoi les chansons pour enfants sont richement saturées d'un élément fantastique. Dans les blagues, un chat coud une mouche, des canards jouent de la pipe et un cafard, malgré sa petite taille, est tout à fait capable de soulever une hache et de couper du bois. L'exemple le plus frappant d'un contenu aussi étrange est la chanson "Le poisson a dansé avec le cancer". Dans cette blague, la bacchanale générale touche les habitants des rivières (les poissons et écrevisses cités plus haut), les légumes (oignons, ail, persil) et même les gens. La seule qui restait sans couple était une carotte qui ne savait pas danser… La photo a l'air assez surréaliste, n'est-ce pas ?

Les blagues se caractérisent par la répétition afin que l'enfant se souvienne mieux de l'information. Ainsi, la dernière ligne du dicton "L'eau ne verse pas le feu" est répétée neuf fois, celle qui la précède est huit, et ainsi de suite dans l'ordre décroissant. Bienet, bien sûr, les blagues (c'est la condition principale de leur contenu) doivent avoir un impact esthétique, apporter de la joie à l'enfant. Un tel objectif est atteint par les mérites artistiques des textes eux-mêmes - métaphores vives, écriture sonore, richesse des rimes.

Caractéristiques

Le contenu sémantique des blagues a déterminé leur spécificité artistique. Ils ont une intrigue extrêmement simple, voire primitive, qui se développe rapidement et couvre un cercle limité d'acteurs. De plus, il a tendance à se répéter dans les blagues de divers peuples. Par exemple, la chanson anglaise sur la vieille femme qui s'est installée dans une chaussure est assez célèbre. Grand-mère était stricte: elle avait beaucoup d'enfants, qu'elle nourrissait de soupe sans pain, battait, et pour qu'ils ne s'indignent pas trop, elle les envoyait se coucher tôt. Une blague presque similaire a été enregistrée de la bouche d'une paysanne illettrée qui vivait dans la province de Vologda. Certes, dans la version russe, la vieille femme était déjà devenue plus gentille et plus généreuse: elle ne se laissait pas battre et du porridge au beurre était ajouté au premier plat (shchi).

Pour les blagues, l'utilisation de formules verbales constantes avec "il était une fois" et "dans un certain royaume" est typique. Le langage de ces œuvres est simple, la syntaxe est simple et claire. Les caractéristiques des chansons-blagues incluent également les répétitions déjà mentionnées, l'écriture sonore (allitération), un système de rimes adjacent.

Classement

Les blagues russes sont de nature très hétérogène. Parmi eux, il y a des dictons humoristiques,décrivant les animaux, les insectes qui sont engagés dans les affaires humaines. Un exemple de ceci est la blague sur un chat dans un panier cousant des chemises pendant que le chat "poussait des craquelins sur la cuisinière".

Il faut distinguer d'eux les chansons interprétées par des adultes pour des enfants. Ils sont aussi appelés cumulatifs, c'est-à-dire construits sur la répétition de divers motifs, des images. Un exemple de ces paroles de chansons est "J'ai vécu avec une casserole", "La veuve avait huit filles" et bien d'autres.

L '«ancêtre» des blagues-dialogues s'appelle les conspirations de jeu, qui n'ont commencé à être considérées comme faisant partie du folklore des enfants que dans la première moitié du XXe siècle. Leurs exemples sont des chansons-conversations sur des chevaux qui sont allés dans la forêt, des taureaux qui ont bu de l'eau, etc. Un groupe distinct comprend des blagues pour enfants, dépourvues d'effet comique. Ces derniers incluent des appels comme "notre fille est à la maison, comme des crêpes au miel".

Jokies et autres genres mineurs

Il y a rarement des blagues-paraboles. Une telle désignation de genre est généralement discutable, et certains chercheurs préfèrent les appeler des blagues pour enfants. Mais ce n'est pas tout à fait correct. Contrairement à une blague, les blagues-paraboles sont une sorte de leçon de moralité, qui s'incarne sous une forme divertissante. Un exemple frappant de cela est le dicton de Titus, qui ne voulait pas battre, mais ne pouvait pas refuser la bouillie et essayait de trouver sa grosse cuillère. Lorsque l'enfant essaie de faire quelque chose à la hâte, d'une manière ou d'une autre, on lui rappelle: «Il a renversé, frappé ensemble - voici la roue! Je me suis assis et je suis allé … Eh bien, ce qui se passe après un tel voyage est connu de tous - un accident et une panne du transportfonds.

Mais la vantardise de l'enfant doit être répondue par un dialogue plein d'esprit avec Vanya, qui a attrapé l'ours, mais ne peut pas s'éloigner de lui, car le méchant animal "ne lâche pas". L'anecdote n'a pas une telle composante moralisante, instructive. Par sa nature, c'est un genre prosaïque, l'organisation poétique du texte des plaisanteries lui est étrangère. L'attribution du dernier chiffre est donc tout à fait légitime.

Les blagues folkloriques russes peuvent contaminer (se combiner) avec d'autres petits genres. C'est un phénomène très courant dans le folklore. Donc, il y a des rimes-blagues, conservées grâce à Dahl. Ils sont bien adaptés aux jeux actifs, lorsque le processus de sélection du pilote peut être un plaisir en soi. Les énigmes et les blagues ne sont pas rares non plus, racontant le pilier Vorotynsky, que personne ne souffle, y compris le roi et la reine. Soit dit en passant, la réponse à cette énigme est extrêmement simple - un signe tombeau.

Blagues et berceuses

Les paroles des enfants peuvent aussi être corrélées avec des berceuses, auxquelles ils ont emprunté un système figuratif. C'est pourquoi les personnages principaux des blagues sont souvent des chats, des poulets, des agneaux et d'autres animaux. Surtout souvent, il y a des chansons pour enfants auxquelles participent deux personnages - une chèvre aux yeux bas et une pie. Cette dernière s'intéresse à l'endroit où elle se trouvait, et la réponse est une phrase du type « ont rassemblé les poulains qui sont allés dans la forêt / sont descendus », c'est-à-dire qu'ils se sont perdus.

De telles blagues peuvent être entendues encore aujourd'hui. Et c'est leur charme particulier. Après tout, à çace que les gens ont créé pendant des siècles, le destin est destiné à exister pour toujours, à ne pas perdre de sa pertinence, une nouveauté pour les générations futures.