L'enfance de Pouchkine. Bref résumé de ses souvenirs

2024 Auteur: Leah Sherlock | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 05:35

Comment devenir un génie ? Le génie est-il le fruit de l'éducation parentale ou un don de Dieu ? Qu'est-ce qui influence la pensée non standard, la force de l'esprit, qui permet de « faire sauter » la société avec vos idées et vos pensées ? Comment sont les génies quand ils sont enfants ?

L'enfance de Pouchkine

Un résumé de n'importe quel opus biographique d'une personne médiocre peut très bien tenir dans quelques paragraphes, avec cette personne ça ne marchera pas. Le garçon est né dans la famille d'un major à la retraite du régiment Jaeger. Alexandre était le deuxième enfant. Il est né le 26 mai (6 juin) 1799, ce qui a été enregistré dans le livre paroissial de la cathédrale de l'Épiphanie à Yelokhovo le 8 juin. Les parents ont déménagé à Moscou un an avant la naissance du garçon. Mon père a reçu le poste de commissaire au Dépôt du Commissariat en 1798. À cette époque, la famille de Lev Alexandrovich et Nadezhda Osipovna avait déjà une fille, Olga (née en 1797). En 1803, un autre garçon, Leo, est né. En plus de ces trois enfants, cinq autres sont nés plus tard, mais ils n'ont pas réussi à survivre à l'enfance. Seuls Olga, Alexander et Lev sont entrés dans l'âge adulte.

C'est facile de décrire l'enfance en quelques motsPouchkine. Un résumé des sources disponibles, en particulier les mémoires de son jeune frère, permet de faire le point sur la situation. Jusqu'à l'âge de onze ans, Alexandre a vécu avec ses parents, accablé par leurs soucis. L'enfant est confié aux mains de tuteurs français changeant fréquemment. Pour cette raison, le garçon a commencé à parler russe assez tard, mais il parlait le français avec dignité. À l'âge de huit ans, il s'intéresse déjà vivement à la bibliothèque de son père, qui, soit dit en passant, se compose principalement de publications littéraires françaises. Comme frère Leo l'a écrit, il a simplement dévoré les livres un par un. Ayant apprécié les mérites de ce qu'il lisait, il se mit à écrire ses propres compositions, comédies, épigrammes.

À Zakharovo

Mais Pouchkine a passé son enfance non seulement dans la maison de son père. Un résumé des lettres de sa grand-mère maternelle Marya Alekseevna nous donne l'occasion de tirer des conclusions sur le caractère du jeune poète. Une fois qu'une grand-mère a écrit que le garçon n'avait tout simplement pas de demi-teintes ou de "moyen", il était soit passif, soit trop actif. Insouciant dans l'apprentissage, mais "gourmand" pour la lecture. Les années d'enfance de Pouchkine, passées dans la maison de sa grand-mère près de Moscou, lui ont non seulement donné la connaissance de la langue russe, mais aussi la possibilité de communiquer en russe (dans la maison de son père, il en a été privé pour des raisons de mode). La nounou Arina Rodionovna, l'oncle Nikita Kozlov et les grands-mères serfs ont pu familiariser le garçon avec «l'esprit» russe, qui a formé la base des créations les plus pittoresques publiées des années plus tard.

Lycée

À cette époque, éduquer ses enfants par l'intermédiaire de tuteurs à domicile était considéré comme la norme. Mais aussides établissements d'enseignement privilégiés donnaient aux enfants d'excellentes connaissances. La famille a décidé d'inscrire Alexander, onze ans, au lycée Tsarskoïe Selo, où il étudierait pendant six ans. Grâce aux relations de son père et aux examens réussis, le 19 octobre 1811, le jeune poète a commencé à étudier dans un établissement d'enseignement axé sur la formation des fonctionnaires.

L'enfance et la jeunesse de Pouchkine se sont déroulées à une époque ambiguë. La guerre de 1812 ne pouvait pas passer sans laisser de traces pour la jeune imagination ardente. De plus, les professeurs du lycée ont transmis aux élèves les idées de liberté et d'égalité, de patriotisme. Déjà dans les années lycée, le jeune Alexandre rejoint les rangs de la communauté littéraire d'Arzamas, aux réunions desquelles il défend activement sa vision de la littérature et de la société dans son ensemble. Son premier essai est publié et, à la fin de ses études, il lit son poème "Calmness".

C'est avec des poèmes patriotiques que la jeunesse et l'enfance de Pouchkine sont peintes. Le résumé de ses œuvres de cette époque nous parle du désir passionné de changement, du désir de glorifier la langue et la culture natale. C'est avec des impressions si vives que le jeune auteur, qui nous est familier depuis l'enfance, est entré dans le monde.