2024 Auteur: Leah Sherlock | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 05:35
Pouchkine a commencé à écrire de la poésie assez tôt, et il n'était pas satisfait de toutes ses premières œuvres. Cependant, les paroles du lycée de Pouchkine intéressent beaucoup les chercheurs, car c'est à cette époque que le style poétique de l'auteur s'est formé.
Périodisation de la créativité
Le travail d'A. S. Pouchkine est très complexe et multiforme. À chacune des périodes de sa vie, l'écrivain s'est tourné vers certains sujets, a traité les phénomènes de la vie de différentes manières. Il est d'usage de classer l'œuvre de Pouchkine en fonction de son emplacement. Par exemple, la période du lycée est considérée comme la première, suivie de la période de Saint-Pétersbourg, l'époque où le jeune écrivain travaillait au Collège des affaires étrangères. Ensuite, le poète a été envoyé à l'exil du Sud. Ici, dans le sud de la Russie, commence la troisième période de son œuvre. Puis il s'installe dans le domaine familial Mikhailovsky, puis à Boldino, et enfin, le deuxième Petersburgsky complète l'œuvre diversifiée de ce brillant écrivain.
Formation au lycée Tsarskoïe Selo
Les années passées au Lycée ont contribué au développement de l'amour de la littérature. Après tout, cette école avaitorientation humanitaire. Les matières principales étaient l'histoire, la littérature et les langues étrangères. Dans les cours de littérature, les élèves devaient présenter leur propre travail. Sans aucun doute, Pouchkine réussit le mieux dans ces exercices. En plus des études, les étudiants ont publié leurs poèmes dans les publications "Jeunes nageurs", "Stylo inexpérimenté", "Lyceum sage". Pouchkine participait régulièrement à des lectures littéraires, suivait l'actualité dans ce domaine. L'un des divertissements préférés des lycéens était la composition collective de contes de fées, dans lesquels Delvig et Kuchelbecker étaient les plus réussis.
Le premier poème de A. S. Pouchkine
La première expérience littéraire sérieuse du poète est parue en 1814. C'était l'œuvre "À un ami du poète". Il faut dire que, comme d'autres œuvres de jeunesse du poète, ce vers était imitatif. Pouchkine a hérité du style de Boileau. De manière ludique et comique, le héros lyrique du poème se tourne vers son ami, qui écrit de la poésie. Il lui conseille de renoncer à la poésie, car "être glorieux c'est bien, calme c'est mieux deux fois". Malgré son jeune âge, Pouchkine a ressenti en tremblant le véritable but du poète. Ce n'est pas quelqu'un qui sait rimer, il doit enseigner, plaire à l'esprit, expérimenter et travailler sans fin sans se ménager.
Déjà dans cette première création poétique, Pouchkine montre son style léger, bien sûr, le poète connaît bien le genre de la satire, de plus, les situations qu'il dépeint sont très crédibles. Le génie était capable de faire ce qu'aucun des imitateurs ne pouvait faireBoileau.
Ainsi, les paroles du lycée de Pouchkine offrent déjà un exemple de son attitude face au thème du poète et de la poésie. En bref, on peut dire que pour Pouchkine, écrire c'est suivre la muse et l'inspiration, c'est un travail désintéressé et responsable.
Le premier triomphe du poète
Véritable succès et bénédiction pour plus de créativité Pouchkine reçoit lors de l'examen de littérature russe. En guise d'examen, Alexander Sergeevich propose son ode "Mémoires à Tsarskoïe Selo". Le principal auditeur et censeur était le maître de la littérature russe - G. R. Derzhavin. Par la suite, Pouchkine a rappelé qu'il lisait ses poèmes avec une excitation frémissante incroyable, il pouvait à peine se contrôler. Derzhavin était ravi, il voulait embrasser le jeune poète.
Les paroles du lycée de Pouchkine (poèmes écrits pendant les trois premières années d'études, en particulier) montrent sa capacité à travailler avec différents genres. Il réussit aussi bien dans la satire que dans l'ode, les paroles, les élégies. Cette capacité s'est particulièrement clairement manifestée dans le poème "Mémoires à Tsarskoïe Selo". Bien sûr, Pouchkine s'appuie sur la tradition du classicisme russe, mais il apporte un nouveau courant au vers, ajoutant une ambiance élégiaque et méditative au genre de l'ode. Quand l'auteur parle de la gloire des héros russes, il choisit un style odique solennel. Après le couplet devient plus lisse et plus mélodique, au moment où le héros lyrique rappelle le moment de l'offensive de Napoléon, qu'il a vécu dans l'insouciance et la félicité pendant toutes les années, ne sachant pas que les ennuis viendraient. ET,enfin, le poème se termine par la même voix solennelle et forte glorifiant la capitale de la Russie. Cette œuvre incarnait toute la grâce, toute la puissance des paroles du lycée de Pouchkine. La composition "Mémoires à Tsarskoïe Selo" a rendu l'auteur célèbre. C'est après l'avoir lu que Derzhavin a béni le jeune génie pour son futur travail et a annoncé qu'un grand poète était apparu en Russie.
Les paroles du lycée de Pouchkine: des poèmes imitant la poésie française légère
Pourquoi les poèmes de Pouchkine semblaient-ils inhabituels et nouveaux ? Principalement à cause de la langue. Pouchkine choisit un style poétique particulier. Il n'y a plus de phrases lourdes, de longues lignes, de constructions syntaxiques difficiles à comprendre qui étaient si caractéristiques des poètes du classicisme. Alexander Sergeevich adopte le style de poètes français tels que Guys et Voltaire, dont le travail est généralement appelé "léger". Cependant, la légèreté se manifestait non seulement au niveau du style, mais aussi au niveau du sujet. Les paroles du lycée de Pouchkine sont une affirmation de l'épicurisme, une attitude libre face à la vie. Pouchkine emprunte ce motif à son collègue écrivain Batyushkov. Un autre poème bien connu de la période du lycée est le message de 1814 "To Batyushkov". Dans ce texte, le poète appelle son ami « paresseux », « philosophe fringant ». Pouchkine donne un conseil amical à Batyushkov: profitez de la vie, aimez, mais n'oubliez pas la musique.
Motivations civiques dans les premières paroles
Les motifs civils ne cessaient d'apparaître danspoèmes du poète tout au long de sa carrière, les paroles de lycée de Pouchkine n'ont pas fait exception. Les poèmes dans lesquels résonnent ces motifs se distinguent par leur vivacité, leur énergie et leur intransigeance juvénile. L'une des œuvres les plus célèbres est Licinius (1815). Dans ce texte, Alexander Sergeevich s'appuie sur une vaste couche de symboles et d'images anciens. L'auteur nous parle de l'époque du déclin romain, lorsque les gens ont déifié leur empereur, lorsque les normes morales ont commencé à décliner. Le héros lyrique est un jeune poète passionné. Il invite son ami Licinius à quitter Rome, à aller à la campagne et à y travailler la poésie, en un mot à condamner les basses mœurs de leur temps. Cette œuvre est bien comparée aux paroles éprises de liberté du poète, créées par lui dans la première période de Pétersbourg. Cependant, les paroles du lycée se distinguent par un déni complet du pouvoir de l'État, dicté par la vision épicurienne du monde.
Changements de paroles
Déjà dans les dernières années de ses études au Lycée, Pouchkine commence à écrire des poèmes dans lesquels apparaissent des notes de tristesse. Ce changement a été marqué par le message "À Joukovski" (1816). Pouchkine n'aura plus d'étendue ancréontique, d'insouciance. Le poète restera le même optimiste, mais il n'accepte pas la vie pour le plaisir. Dans une lettre à Joukovski, Pouchkine exprime son respect pour l'œuvre de ce grand poète. Les poèmes élégiaques deviennent la direction principale à la fin de la période du lycée. Un exemple est les poèmes "Separation", "Desire", "Singer".
L'analyse des paroles de Pouchkine est impossible sans établir des parallèles entre son travail etœuvres d'autres poètes de son temps. Alexander Sergeevich mène une sorte de dialogue avec ses contemporains, dont le sujet est l'art, à savoir, comment cela devrait être, sur quoi un poète devrait écrire, comment écrire.
Lyceum de Pouchkine: poèmes (liste)
Les poèmes les plus célèbres de Pouchkine, écrits par lui au lycée Tsarskoïe Selo:
- "Souvenirs à Tsarskoïe Selo".
- "Licinia".
- "À Batyushkov".
- "À Joukovski".
- "Souhait".
- "Élégie".
- "Coureurs".
Conclusions
Le matériau le plus riche pour la recherche est les paroles du lycée de Pouchkine. En bref, cela peut être décrit comme la formation de la manière poétique de l'écrivain, dans laquelle le talent d'un maître de tous les genres, ainsi que la capacité de travailler avec les mots, se sont clairement manifestés. Après tout, déjà dans ces vers, on peut voir le style harmonieux, la légèreté et la beauté de la poésie. Les thèmes principaux des paroles de Pouchkine de cette période: la poésie, l'amitié, l'amour.
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