Club de théâtre à l'école : programme, plan, description et avis
Club de théâtre à l'école : programme, plan, description et avis

Vidéo: Club de théâtre à l'école : programme, plan, description et avis

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Le club de théâtre est une excellente idée pour une école ou tout autre établissement d'enseignement. De telles activités contribuent au développement global d'une personne et vous permettent également de maximiser vos capacités créatives.

club de théâtre
club de théâtre

Caractéristiques

Gradualité, polyvalence et créativité - ce n'est pas une liste complète des caractéristiques que le club de théâtre a à l'école. Le programme se concentre sur le développement polyvalent de la personnalité des enfants, sur leur individualité et leur unicité. Le plan du cercle est établi en tenant compte des caractéristiques psychologiques du développement des écoliers de différents groupes d'âge.

Traditionnellement, le programme prévoit l'utilisation de jeux et de formes d'activités théâtrales visant à utiliser différents types de créativité des enfants. Le club de théâtre à l'école a une autre caractéristique. Ce qui est important ici n'est pas le résultat final, c'est-à-dire la performance elle-même, mais le processus de préparation - répétitions, moments de sur-accomplissement et expériences. C'est dans le processus de travail sur un rôle et une image spécifiques que les qualités personnelles des enfants, leur pensée symbolique, leurs émotions, ainsi queil y a assimilation de rôles spécifiques à caractère social.

programme du club de théâtre à l'école
programme du club de théâtre à l'école

Tâches

Des objectifs précis et des hypothèses font partie intégrante des caractéristiques que le club de théâtre a à l'école. Le programme est construit avec les objectifs suivants à l'esprit:

  • Introduction au concept de théâtre, ainsi qu'à ses différents types.
  • Maîtriser différents types de créativité. L'ensemble du processus se déroule par étapes.
  • Amélioration des compétences artistiques.
  • Modélisation des situations de comportement au sein de la tâche définie.

Grâce à cela, le cercle vise deux aspects à la fois: éducatif et pédagogique. Le premier implique l'exécution de tâches visant à développer l'intellect, les émotions, ainsi qu'une variété de compétences de communication des enfants. Le deuxième aspect est responsable du développement de l'art et des compétences spécifiques des incarnations scéniques.

club de théâtre à l'école
club de théâtre à l'école

Manières de travailler avec les enfants

Le cercle théâtral est un ensemble d'activités diverses visant à atteindre certains objectifs. Le processus se déroule dans plusieurs directions:

  • Jeu théâtral. Apprend à un enfant à naviguer dans un espace donné, à construire de manière autonome des dialogues sur des sujets spécifiques, à développer l'attention, la mémoire, la pensée imaginative et un intérêt général pour l'art.
  • Rhythmoplastie. Contient des jeux et des exercices à caractère rythmique, poétique et musical. Cette direction fournit le besoin naturel pour les enfants de bouger.
  • Technique et culture de la parole. Il contient diverses activités qui vous permettent de développer la respiration et de révéler des capacités supplémentaires de l'appareil vocal. Pour cela, des chansons, des virelangues, différents niveaux d'intonation, etc. sont utilisés.
  • Culture théâtrale de base. Les enfants ont la possibilité de se familiariser avec les termes et concepts de base de l'art théâtral. Ils reçoivent des connaissances sur les bases du jeu d'acteur et apprennent les règles de la culture du public.
  • Introduction à des pièces de théâtre spécifiques, des contes, des contes de fées, etc. Cela permet non seulement de développer les compétences d'action avec des objets imaginaires, mais contribue également au développement intellectuel global de l'enfant.

La complexité et l'utilisation simultanée de ces directions est un avantage incontestable que possède le milieu du théâtre. La planification joue ici un rôle très important, car l'efficacité de l'ensemble du processus en dépendra.

plan du cercle de théâtre
plan du cercle de théâtre

Tâches de planification

Pour garantir une efficacité maximale, une attention particulière doit être portée à la procédure de préparation. Le plan du cercle de théâtre prévoit la solution des tâches suivantes:

  • Développer la sensibilité.
  • Amélioration de la mémoire, de l'observation, de l'attention, de la réflexion et de la vitesse de réaction.
  • Développez votre indépendance.
  • Améliorer la créativité naturelle d'un enfant en particulier.
  • Développer la maîtrise de son propre corps.
  • Activation de la pensée associative.
  • Expansion des connaissances généralesenfants.
  • Enseigner le naturel sur scène.
  • Détérioration des idées des enfants sur le théâtre, ses types, etc.
  • Élargir le vocabulaire de l'enfant.
  • Amélioration du discours myologique et dialogique.

En outre, la troupe de théâtre contribue également au développement du respect du travail, à la formation d'idées sur l'honnêteté, la justice, la gentillesse, etc.

Compétences et aptitudes de l'enfant

Au cours des répétitions et de l'activité théâtrale, les enfants développent les compétences suivantes:

  • Être capable de bouger à un rythme donné, ainsi que de contracter ou de desserrer arbitrairement certains groupes musculaires.
  • Savoir improviser en toute situation.
  • Soyez bon avec votre appareil vocal.
  • Composer rapidement un monologue ou un dialogue avec un partenaire.
  • Être capable de créer une image ou un personnage spécifique.

De plus, les enfants apprennent à travailler en binôme et en équipe, ainsi qu'à résoudre diverses situations conflictuelles.

planification de groupe de théâtre
planification de groupe de théâtre

Qu'est-ce qui influence le choix d'une troupe de théâtre ?

Pour obtenir le résultat maximum pour un enfant, vous devez choisir une troupe de théâtre en tenant compte des facteurs suivants:

  • Expérience d'enseignement. Seuls des professeurs expérimentés ayant la formation appropriée pourront aider chaque enfant.
  • Des découvertes et une approche humaine des productions. Pendant le jeu, l'enfant doit se sentir à l'aise et en sécurité.
  • Durée de la formation. Le résultat du processus dépend directement du temps consacré à la préparation etrépétitions. Il est optimal de travailler trois fois par semaine.
  • Il est également important d'avoir un horaire pratique. Les cours doivent avoir lieu dans des endroits pratiques et en petits groupes. Cela donnera à chaque enfant le maximum de temps.

Le club de théâtre est une excellente option pour les activités parascolaires. Les critiques disent qu'une telle activité développe la personnalité de l'enfant, lui permet d'essayer des rôles inhabituels, donne de nouvelles compétences et capacités. Les répétitions et la préparation des représentations apprennent aux enfants à communiquer, à travailler en groupe et en binôme, à improviser et à être naturels dans toutes les situations.

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